O Programa de Educação e Território do Instituto Inhotim anuncia os projetos selecionados para o projeto Bolsa de Pesquisa Arte e Natureza na Escola 2026.

A banca avaliadora composta pelas pesquisadoras Anna Fornero (Museu do Amanhã – RJ), Daniele de Sá Alves (Faculdade de Educação da UFMG – MG) e Flaviana Lasan (FUNARTE – MG), analisou os projetos pré-selecionados pela equipe de educação e território do Inhotim. A escolha foi pautada em critérios que avaliaram a possibilidade de execução do projeto considerando cronograma previsto, metodologia e recursos destacados e as possíveis interações com os acervos de arte e natureza do Inhotim. 

As quatro propostas finalistas contarão com mentoria pedagógica e acompanhamento da equipe de educação e território do Inhotim entre os meses de agosto e novembro de 2026 e receberão aporte financeiro no valor de R$ 8.000,00 para a realização das propostas. 

A abertura do projeto acontecerá no dia 08 de agosto contando com presença da equipe de educação do Instituto Inhotim, bolsistas premiados na primeira edição do projeto, os bolsistas selecionados na edição atual e seus convidados. 

Os projetos selecionados foram: 

– Inventário da Matinha – Jaqueline Lopes Diniz | Escola Municipal Rita Maria da Silva “Tia Ritinha” – Betim 

– Investigadores de sementes e outros tesouros – Fernanda Rodrigues Antunes | CEMEI Professora Juverci Maria de Freitas – Contagem 

– Meu quintal é maior que o mundo – Onde o inútil tem morada e a poesia cria raízes – Anna Cesária dos Santos | Escola Municipal Sirlei de Brito Ribeiro – Brumadinho 

– Onde mora o Ribeirão? – Arte, água e território com o 6º ano – Douglas de Sousa Neves | Escola Estadual Carmélia Gonçalves Loffi – Ribeirão das Neves 

A Bolsa de Pesquisa Arte & Natureza na Escola tem a Vale como Mantenedora Master por meio da Lei Rouanet. 

Foto: Brendon Campos.