Inhotim recebe cem alunos da Escola Municipal Padre Marzano, de Belo Horizonte
Nesta sexta-feira, 13 de novembro, Inhotim recebe mais um grupo de estudantes dentro do projeto Escola Integrada. Cem adolescentes, da sétima e oitava séries do ensino fundamental da Escola Municipal Padre Marzano, participam de atividades organizadas e coordenadas por educadores ambientais e arte-educadores de Inhotim.
O grupo será dividido em quatro subgrupos para assegurar um melhor aproveitamento da experiência em Inhotim. Os adolescentes fazem parte do terceiro módulo do Escola Integrada (o projeto tem três módulos). Nesta fase, os estudantes retornam a Inhotim e interagem de forma direta, com a coordenação e orientação de arte-educadores e educadores ambientais com o espaço do museu.
Estudantes da Escola Municipal José Maria dos Mares Guia aproveitaram o dia para interagir com as obras de arte do Inhotim
Durante a visita, os estudantes vão trocar informações com os educadores de Inhotim para revitalizar os jardins da Escola Municipal Padre Marzano, além de buscar compreender melhor como a atuação de agentes mobilizadores e a interação entre natureza e arte.
O projeto Escola Integrada Inhotim, uma parceria entre o Instituto e a Prefeitura Municipal de Belo Horizonte, recebe crianças de 6 a 15 anos do ensino fundamental, que passam o dia no museu e têm a oportunidade de uma experiência multidisciplinar.
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