Seminário discutiu a prática da mediação em arte contemporânea
Educadores, mediadores e monitores do Instituto Inhotim participaram hoje (21) do primeiro dia de atividades do seminário temático A mediação em arte contemporânea, realizado pelo Instituto com o objetivo de estimular a troca de experiências e pesquisas decorrentes da prática de mediação em arte contemporânea.
Pela manhã, Sueli Pires, diretora de Gestão do Conhecimento, abriu o seminário falando sobre a importância de se pensar a mediação no universo da arte. Para ela, “as possibilidades das manifestações narrativas no mundo da arte são inúmeras”. Jochen Volz, diretor de Arte do Inhotim, contou sua experiência como cocurador da Bienal de Veneza de 2009; destacou artistas da coleção do Inhotim em exibição na Itália, como Cildo Meireles e Renata Lucas; falou sobre os critérios de escolha dos artistas para a exposição em Veneza e afirmou: “Inhotim influenciou muito e está bastante presente na Bienal”.
À tarde, os participantes se reuniram para uma mesa redonda com os educadores Lara Ceres, João Paulo Andrade, Lais Mendes e Mauro Britto. Eles discutiram sobre o projeto BIC Junior e as formas de mediação nas obras de Zhang Huan, Olafur Eliasson e Janine Antoni. O dia terminou com a fala da coordenadora de arte educação do Inhotim, Janaina Melo, que discursou sobre as narrativas e ficções no processo de criação e mediação em arte. “Hoje tivemos um espaço para a troca de relatos e experiências dos nossos educadores, atividades que permitiram um momento de integração entre eles”, concluiu.
O seminário temático A mediação em arte contemporânea continua nos dias 22, 28 e 29 de julho, com a participação dos educadores Daniel Escobar, Maria Eugênia Salcedo, Maria Clara Martins e do professor Ricardo Fenati, integrante da diretoria de Gestão do Conhecimento.
